En el primer día de clases del año escolar, el intendente Roberto Erpel realizó una visita a dos escuelas públicas y reafirmó el compromiso con el mejoramiento de la infraestructura de este tipo de establecimientos educacionales.

El jefe regional hizo un alto en las escuelas República de Israel y Ricardo Silva Arriagada, para hablar con alumnos, profesores, apoderados y directores.

"El primer día de clases es uno de los más importantes, porque la comunidad educativa, los profesores, los directores, reciben a los niños", dijo.

Recordó que desde este año las escuelas y liceos públicos ya no dependen de las municipalidades, sino de su nuevo sostenedor, el Servicio Local de Educación Pública Chinchorro, creado mediante a Ley 21.040, junto a 70 servicios locales en todo Chile.

Erpel felicitó a los profesores de todos los colegios públicos y particulares de la región por esmerarse en hacer un buen recibimiento a sus estudiantes y destacó el rol de los padres que acompañaron a los más pequeños en el primer día de clases.

Aunque se esperaba que la totalidad de los colegios de la región retornaran a las aulas ayer, 15 lo harán a contar del lunes.

La seremi de Educación, Pía Urrutia señaló que durante ayer "hubo un inicio de año masivo, cubiertos los establecimientos con todos los docentes atendiendo a nuestros estudiantes". Agregó que ninguno de los establecimientos suspendió clases a causa de movilizaciones.

La autoridad destacó algunas situaciones pendientes en liceos y escuelas públicas las que están siendo subsanadas por el Servicio Local de Educación.

"Hay un 79% de avance en el diagnóstico de la situación que enfrentan los establecimientos, por lo que se está trabajando para continuar sin problemas".

Respecto a la nivelación de contenidos pendientes del año escolar 2019, detalló que "cada colegio vive una realidad distinta y si bien, tenemos un curriculum común, cada uno definió cómo serán abordados los objetivos de aprendizaje. Nuestros profesores cumplen con las capacidades para abordar de mejor manera los diagnósticos", sentenció.

María José Collado Rojas

Gabriel cursa cuarto año medio en el Liceo Octavio Palma Pérez y según sus padres, el joven sueña con realizar su último año de estudios en el remodelado establecimiento, ya que es un anhelo que como estudiantes han perseguido desde hace tiempo. Incluso en su familia existen antiguos egresados que vieron con ilusión cómo un nuevo A-1 se materializaba.

Gabriel, al igual que sus compañeros de curso, esperaba empezar este año escolar en el edificio de calle Santa María. Sin embargo, llegó marzo y las clases continuaron en la Escuela República de Francia, lugar que los acoge desde que empezaron los arreglos.

"Como apoderados pensamos que se han demorado mucho en entregar el liceo y hasta ahora no sabemos bien porqué. Hemos sabido que no tiene aún la recepción final y es una pena para los chicos que están muy ilusionados con conocer la nueva infraestructura", señaló la madre de Gabriel, quien prefirió no dar su nombre.

Una opinión similar tuvo Claudia Saavedra, apoderada de una estudiante de tercer año medio. "De verdad esperamos que la entrega se concrete pronto y no sea un trámite que se dilate eternamente, o al menos, que se nos dé una explicación al respecto, sobre cuándo estará habilitado", dijo.

Temas administrativos

Según trascendió, la demora en la entrega de la recepción final por parte de la Dirección de Obras Municipales (DOM) se debería a que la constructora a cargo no informó sobre modificaciones relacionadas con el proyecto inicial.

La seremi de Educación Pía Urrutia comentó que se trata de un tema administrativo que deberá ser definido por la DOM para obtener la recepción final.

"El liceo está a la altura de lo que los estudiantes se merecen por su esfuerzo y el de sus profesores y apoderados. Los tiempos de entrega son un tema de carácter administrativo que se debe resolver a través de la DOM. Cuando estos procesos administrativos estén listos, estarán en un edificio de primer nivel y seguro".

Del ascensor a la rampa

Por otro lado, desde la Dirección de Arquitectura del MOP informaron que durante el desarrollo de la obra se llevó a cabo una modificación de contrato que eliminó el ascensor (que estaba considerado originalmente en el permiso de edificación vigente ) y se reubicó una rampa de acceso al tercer piso.

"El contratista no efectuó el tramite de modificación de permiso de construcción ante la DOM en forma previa a solicitar la recepción de las obras, debido a que, a juicio del contratista, esta modificación no conllevaba aumento de superficie, situación por la cual la DOM formuló está observación. Actualmente el contratista se encuentra subsanando las observaciones emitidas por la DOM, para obtener la recepción definitiva de obras municipales".